Zajednički korak škole i stručnih službi ka održivoj budućnosti
Suština projekta „Koren budućnosti: Mladi lideri regenerativne poljoprivrede Vojvodine“ jeste korenita promena svesti o obradi zemlje i uvođenje ekoloških inovacija direktno u obrazovni sistem kroz pet poljoprivrednih škola u Vojvodini.
U Poljoprivrednoj školi u Bačkoj Topoli započele su inovativne radionice o regenerativnoj poljoprivredi, u okviru regionalnog projekta „Koren budućnosti“. Srednjoškolci će kroz teoriju i praktičan rad sa savremenim instrumentima učiti kako da obnove zdravlje zemljišta i postanu lideri održive obrade zemlje u Vojvodini. Uz profesionalnu opremu i formiranje polinatorskih oaza, učenici Poljoprivredne škole u Bačkoj Topoli dobili su jedinstvenu priliku da savladaju principe regenerativne poljoprivrede. Projekat Pokreta gorana Kikinde donosi modernu ekološku praksu direktno u školske klupe i na ogledna imanja.
Najvažniji, dugoročni cilj jeste edukacija srednjoškolaca koji će sutra voditi sopstvena porodična gazdinstva ili raditi u poljoprivredi. Kada oni usvoje ove principe, postaće ambasadori održive ekološke prakse i preneti je u svoje lokalne zajednice širom Vojvodine.
Biljana Hrnjak, kao pomoćnik direktora Poljoprivredne škole sa domom učenika u Bačkoj Topoli (a takođe i direktor Poljoprivredne stručne službe PSS Bačka Topola), snažno podržava i pozitivno ocenjuje uvođenje projekata regenerativne poljoprivrede na severu Bačke.Njen cilj, kao dela rukovodstva škole, jeste da škola u Bačkoj Topoli ostane lider u obrazovanju. Edukacija o regenerativnim metodama daje učenicima ogromnu prednost na tržištu rada i priprema ih za održive oblike poljoprivrede koji postaju standard u Evropi.
Ukratko, njeno mišljenje o projektu „Koren budućnosti“ je izrazito afirmativno, jer uspešno spaja ekološku svest Pokreta gorana Kikinde sa konkretnim, praktičnim obrazovanjem koje je preko potrebno novim generacijama vojvođanskih agrarnih lidera.
Uvođenjem modula „Zemlja je živa“ i savremene opreme u nastavu, Poljoprivredna škola u Bačkoj Topoli potvrđuje svoju ulogu lidera u modernom obrazovanju. Uspešna saradnja Pokreta gorana Kikinde, udruženja Inspira Vivo i školskog rukovodstva sa Biljanom Hrnjak na čelu, pokazuje kako se sistemske promene pokreću iz učionice i sa oglednog imanja. Učenici sa severa Bačke tako spremno preuzimaju misiju očuvanja zemljišta, naoružani i teorijom i praktičnim alatima za rad na terenu.
